桃園市104年度慈文國中永續校園與環境教育訪視

桃園市104年度國中小永續校園與環境教育學校自我檢核記錄表

原生種校園20年以上老樹

壹、訂定計畫、執行和自評

1.101-104年環境教育中長程計畫

2.103年度學校環境教育實施計畫

3.104年1月31日前提交104年度學校自我檢核紀錄表

4.成立永續校園與環境教育小組運作

5.環境教育法相關法律執行
    (1)取得24小時研習者有2位
    (2)上網填報計畫及成果  
    (3)規劃環境教育四小時研習或課程
    (4)成立手工肥皂製作社團

貳、環境教育資訊網運作情形

1.      建置永續校園與環境教育網頁      http://clean-twjh-env.blogspot.tw/

參、宣導與落實環境保護相關活動

1.      環境教育活動辦理情形
       a. 結合家長、民間團體或社區達3場次:1.地球只有一個 2.跳蚤市場 3.遠離生活毒害
    b.校內達4場次:1.搶救地球 2.新世紀飲食 3.環境旅遊報告 4.失序的國土
        c. 師生參與校外環保活動:1.無菸街道踩街活動 2.圍牆外打掃

2.      資源與能源永續利用
        a. 定期執行回收再利用並上網填報

       b. 訂定實驗場所安全衛生工作守則，並張貼於各實驗場所

  c-1. 校園內全面推動禁用免洗餐具及使用環保杯

 c-2. 學校飲水百分百定期送檢化驗與養護，提倡喝白開水

 c-3. 有效利用廚餘

 c-4. 落實政府機關及學校四省專案(水、電、油、紙)，定期上網填報

 c-5. 更換省電照明工具

 c-6. 節約用水用電具體作為  

 c-7. 落實源頭減廢、垃圾減量、資源回收

 c-8. 利用落葉製作堆肥

 c-9.年度綠色採購比率100％
 c-10.環境教育相關海報製作宣導

肆、發展永續校園與環境教育課程

1.      規劃永續校園與環境教育課程與執行教學活動
         (1)103.9.23 畢業旅行_台灣歷史博物館
         (2) 103.9.24 畢業旅行_科博館
         (3) 103.12.27 社團活動_製作手工肥皂
        (4)每年綜合活動領域皆實施認識校園環境課程

2.      善用自然生態、社區人文及地質景觀等資源辦理校外教學
        1.九年級校外教學至台中自然科學博物館進行環境教育教學
        2.八年級隔宿露營  體驗自然環境

3.      鼓勵教職員參加環境教育課程教學設計或研究著作發表
       1.教師自行研發認識校園環境課程與學習單

伍、整合與分享資源

1.      參與或運用教育部綠色學校伙伴網絡等組織且有具體成效
       a. 97年度已加入綠色學校伙伴網，截至目前為止成果；

           今年度獲得 3片葉子，0棵樹，0棟房子。

           累計獲得4片葉子，0棵樹，0棟房子。

2.      社區參與
       (1)設置無菸街道  淨化空氣    (2)參與無菸街道宣導及社區菸蒂清除活動

陸、設置及經營永續校園環境

1.      建構符合生物多樣性的校園
         a. 調查校園內的動植物及生態。動物  植物

         b. 建置校園內的動植物及生態網頁。(1)特教班 (2)花草 (3)以中庭為主 
            (4) 慈文花香相簿(由老師親自栽種的植物與校園花木介紹)
https://www.facebook.com/lumaolan/media_set?set=a.824389687622427&type=1&pnref=story

         c. 校園植物以在地原生種多樣植栽為主。

         d. 校園能重視動物食草（物）、棲息地…的營造

         e. 建置多孔隙環境

         f. 保留適當的小荒地

2.      課程教學納入校園場域營造
        a.印度塔樹為校園內特色樹種。
        b.於網球場後方設置綜合活動領域教學區

3.      利用永續校園工法活化校園空間
        a.校舍油漆採用低汙染的環保綠建材油漆
        b.於爬竿場後方及綜合活動領域教學區實施落葉堆肥
        c.於九年級大樓前中庭內設置小型的教學農場(菜園)

4.      籌編經費執行永續校園局部改造及應用
       (1)校舍油漆施工  (2)機車停車棚整修工程  (3)司令台兩側地坪改善

柒、特殊成果

1.      學校推動永續校園與環境教育特殊優良事項
       a. 透過用紙管控措施，降低紙張用量
        b. 校內教師自主進行植栽栽種，達到綠化美化及生態多樣性:
        c. 地下水再利用，用於澆花  拖地或打掃廁所
      d. 育菁樓頂樓與穿堂上方設置防鴿網，有效處理鴿糞汙染環境之事件
      e.辨理防災教育
         (0)4.9 防震防災教育

         (1).9.12複合型災害防救演練說明_全校師生

         (2).9.15地震災害防救演練_全校師生

         (3).9.17教師防災知能研習

         (4).9.19全國防災日避難演練_全校師生

     f. 103教育部補助防災校園建置計畫  防災避難地圖
     g.鼓勵學生於運動會進場時進行環保裝扮
     h.教師利用課餘時間進行種苗培育

98年度至102年度慈文國中永續校園與環境教育學校自我檢核記錄表

102年度永續發展與環境教育網頁    http://album.blog.yam.com/twjhcleancir